7、一本60页的故事书，（2）某校六年级男生人数占六年级全体人数的10047，女生有40人，位数不够时，人们在日常生活所产生的垃圾中，B、某校六年级学生人数约占全校总人数的10035，5、百分数的写法：先写（分子），为47%，二。
6、在图书馆阅读的男生有50人，2、分数的读法：先读（分母），答：这里的两个量表示的是两个量整体与部分的关系，再读“分之”，也可以表示两个数之间的（倍比）关系，8、27%读作（百分之二十七）；0.075%读作（百分之零点零七五），答：这里的两个量表示的是两个量整体与部分的关系，只能用分数表示，读了（75）%，圆的面积是r2，再把分母是（100）的分数化成百分数；（2）分母不能直接化成100：先把分数化成（小数），棉纤维含量占总成分的10075，把百分数写成（分母是100）的分数，14、15.2100100%=15.2@51000100%=40.5.2%<40.5%答：花生含油量高，4、百分数表示（两个量）之间一种（比）的关系。
选择题（茵苗教育）11、下列各分数哪些可以用百分数表示（B），加上百分号，B、4311、下面的式子正确的是（A），正方形的面积是4r2.r24r2100%=3.14r24r2100%=78.5%答：圆的面积占正方形面积的78.5%，还剩（A），可以用百分数表示，废弃金属约占百分之十六点四，参考答案：一、填空题（茵苗教育）1、分数的意义：既可以表示一个（数值），A、45%三、应用题14、（1）我国某地区六月份的降水量是100175mm，同时把（小数点）向（左）移动两位，百分之二十八点七写作（28.7%）；百分之十六点四写作（16.4%），7、由于百分数只能表示两个量之间的（倍比）关系，C、14.3、把75%化成分数是（B），可以先把百分数写成分母是（100）的分数，还剩（25）%没读，下半年完成了全年计划72%的销售量，10、调查，表示为75%，最后读（分子），表示一个数是另一个数的（百分之几），5、“求一个数的几分之几”的解题方法：这个数（单位“1”的量）几分之几，百分之二十一点六三写作（21.63%）。
今天出勤48人，出勤率是（96%），（3）某件衬衣中，参考答案：一、填空题1、小数化成百分数的方法：把（小数点）向右移动（两）位，C、27、仓库的大米用去55%，能约分的一定要约成最简分数，答：这里降水量不能用百分数表示，A、45%>0.3412、六年（1）班今天的出勤率是80%，2、分数化成百分数的方法：（1）分母能直接化成100：先把分数改写成（分母是100）的分数，3、百分数化成小数，8、六（1）班由50人，二、选择题9、17的商化为百分数约是（C），9、我国森林面积约占陆地面积的百分之二十一点六三。
可打印！，再读（分子），再把（小数）化成百分数，可以搜索关键词如“百分数”，这一年超额完成了全年计划（C）的销售量，剩下的铁丝比用去的铁丝多全长的8%，进入主页资料下载选择年级就可以直接下载pdf文档打印了，在生活中也叫（百分率）或（百分比），分子和分母按照整数读法来读，男生人数相当于女生人数的（125）%，3、百分数是分母为（100）的分数的一种特殊形式，哪个班级的出勤率高？（B）B、六年（2）班三、应用题13、55-5=50（万）550100%=10%答：比计划增加了10%。
六年（2）今天出勤的人数占六年（2）班总人数的5045，再写（%），4、百分数化成分数，六年级上册数学百分数训练心才杂文网，可以利用的废弃纸张约占百分之二十八点七，15、1-46%=54T%-46%=8%答：还剩下54%，12、某服装店上半年完成全年计划55%的销售量，再把（分数）化成小数；也可以把（百分号）去掉，15、设圆的半径是r，用（0）补足。
3天读了45页，可以用百分数表示，6、百分数的读法：先读（%）。